INVESTIGACION DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

miércoles, 11 de abril de 2012

INVENTOS RECIENTES

MAQUINA DE HACER LLOVER:

Un Ingeniero británico inventa una máquina para hacer llover en LondresEl Ingeniero británico y Profesor de la Universidad de Edimburgo, Stephen Salter, famoso en el Reino Unido por sus logros en los años setenta en el campo de la tecnología mareomotriz, opina que su nuevo invento: su “máquina de la lluvia”, un aspersor gigante que transforma el agua del mar en vapor, facilitaría la evaporación natural y la consiguiente formación de lluvia, según publica la revista británica “New Scientist”.
El aparato adapta el diseño de una turbina de aire ya existente, la Darrieus, parecida a una trituradora de comida de tres metros y medio de altura y con dos hélices que giran sobre un eje vertical.Esas hélices recogerían el agua marina y la lanzarían, pulverizada, a diez metros de altura por encima del nivel del mar.Según Salter, esto facilitaría el proceso de evaporación natural, ya que el vapor de agua pulverizado rompería la resistencia de una capa de aire húmedo y estático que se suele formar sobre el mar.Cada turbina tendría capacidad para pulverizar medio metro cúbico de agua por segundo. Y Salter ha calculado que cientos de turbinas repartidas por las zonas calurosas del planeta podrían “fabricar” la lluvia necesaria para evitar las sequías.“Un centenar de turbinas en funcionamiento durante cien años –agregó el inventor– serían suficientes para, teóricamente, revertir las consecuencias que sobre el nivel del mar tendrá el efecto invernadero del planeta”.Si bien Salter es muy optimista con su nuevo invento, los meteorólogos no están seguros de la eficacia de esta máquina.Los expertos en meteorología dudan de que el vapor de agua pueda mezclarse con el aire que hay en las capas superiores de la atmósfera para formar nubes y también ven difícil poder prever dónde caería la lluvia.Un meteorólogo de la Universidad de Leeds, Ian Brooks, valoró así el invento: “Es la solución que un ingeniero da a un problema meteorológico. Jamás se le habría podido ocurrir a un experto en fenómenos atmosféricos”.EFEMaterial desarrollado, compilado y revisado por la educadora Nidia Cobiella (NidiaCobiella@Educar.

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lunes, 9 de abril de 2012

ENFOQUES DE LA TECNOLOGÍA

SER COMPONENTE EN TECNOLOGÍA

Grados		Naturaleza y evolución de la tecnología	Apropiación y uso de la teología

De primero a tercero	El estudiante identifica, artefactos son nuevos para él; y que utiliza para desarrollar sus actividades en su vida diaria.		El estudiante describe y analiza artefactos según sus características físicas para darle el uso adecuado a los artefactos que va a utilizar según los cambios que estos han dado.
De cuarto a quinto	El estudiante analiza algunos cambios de los artefactos que involucra en su funcionamiento a la tecnología, contribuyendo al desarrollo del país.		El estudiante selecciona productos que respondan a sus necesidades utilizando criterios apropiados (fecha de vencimiento, condiciones de funcionamiento, efectos de salud y de medio ambiente) utiliza la tecnología de la información y la comunicación.
De sexto a séptimo	El estudiante reconoce algunos conceptos y principios de ciertos artefactos que permiten su creación; e ilustra con ejemplos la relación que existe entre diferentes factores en los desarrollos tecnológicos (peso, costo resistencia y material).		El estudiante utiliza las tecnologías de la comunicación para apoyar sus procesos de aprendizaje y actividades personales. Utiliza herramientas y equipos de manera segura para construir prototipos. .

De octavo a noveno	El estudiante Compara Tecnologías empleadas con las del presente, describe casos en los que la evolución de las ciencias le permiten soluciones tecnológicas existentes.	El estudiante es responsable de la utilización de las tecnologías, de la información y de la comunicación (TIC) para investigar, aprender y comunicarse con otros en el mundo.
Décimo a Undécimo	El estudiante reconoce la evolución de la tecnología en sus diferentes manifestaciones. Describe. relaciona e indaga sobre, algunos desarrollos tecnológicos	El estudiante utiliza e interpreta manuales, instrucciones, diagramas para el montaje de algunos artefactos y dispositivos tecnológicos, analizando los resultados.

HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA LA TECNOLOGÍA

Las computadoras son capaces de procesar gran cantidad de información de acuerdo a una secuencia de órdenes. Esas órdenes son un conjunto de instrucciones detalladas que controlan el funcionamiento de la computadora, se denominan Programa. En una computadora se utilizan distintos tipos de programas, según la tarea que se quiera realizar. El conjunto de programas que se pueden ejecutar en una computadora se denomina Software

Tanto el hardware como el software son importante para el funcionamiento de una computadora, sin cualquiera de ellos, el otro no puede funcionar.

TIPOS DE SOFTWARE

En una computadora es común encontrar una gran variedad de programas destinados a diferentes
tareas, los cuales se pueden enmarcar en la siguiente clasificación:

De Sistemas:

Se relaciona con la administración de los recursos de la computadora (ej: dispositivos de comunicación, CPU, etc.). Son las piezas de software que permiten el funcionamiento y comunicación entre las diferentes partes de la computadora. Dentro de este tipo de software se señalan las instrucciones de cada dispositivo (conocido como drivers) que le permiten interactuar con las demás partes de la computadora. Se denominan Sistemas Operatidos y permiten la comunicación entre la computadora y el usuario. El sistema operativo trabaja directamente sobre el hardware gestionando los recursos del sistema con las siguientes funciones: eficaz utilización de los recursos disponibles, proporciona las herramientas específicas para la configuración del equipo y gestión de los datos y administra la memoria disponible. En este grupo están los programas que controlan y coordinan el hardware para administrar los recursos de la computadora. Entre ellos se destacan los sistemas operativos, que actúan como intermediarios entre los componentes físicos y el espacio.

HERRAMIENTAS DE LA TECNOLOGÍA

HARDWARE

Componentes físicos

En los últimos años el desarrollo de la informática ha sido muy marcado. El avance de la electrónica hizo posible desarrollar equipos muy potentes con un tamaño mucho más chico, mayor capacidad para guardar datos y sobre todo, permitió reducir los costos y convertirse en una herramienta más accesible para los usuarios.

En la actualidad la computadora es fundamental para la actividad laboral, la transmisión de información, la base de datos y una cantidad innumerable de usos. El creciente desarrollo en las comunicaciones, permitió cambiar la modalidad de trabajo, con el uso del correo electrónico es posible enviar y recibir información de todo tipo, agilizando diferentes tareas, desde cualquier lugar y en poco tiempo.
ENLACE.http://latecnologiavirtual.blogspot.com/